「子どものために」
その気持ち、通じていますか?
- 勉強の遅れを取り戻そうと思い宿題を工夫しているが、全然やってこない。
なんで保護者は家庭で見てくれないのだろう。
この子の将来が心配ではないの?と思うことがある。 - 子どもが、かんしゃくを起こして教室を飛び出す。
安全面で心配なので、保護者に毎日、授業参観してもらっているが。。
ある日「先生のやり方は間違っている」と教育委員会に訴えられてしまった。ショックだ。 - カッとなると手が出る子。
対応策を話し合いたいと思い、面談したが「すみません」と言われるばかり。
面談中の空気がどんどん重くなり苦しい。
子ども達が生き生きと、笑顔で学校生活を送って欲しい。
先生方の切なる願いですよね。
子どものために、保護者にも協力してもらって一緒に頑張りたい。
でも、自分の思いがなかなか伝わらない。
そう悩んでいる先生は多いのではないでしょうか。
実は私もその一人でした。
今はカウンセラー・コーチとして活動していますが、ほんの数年前までは、30年近く、あなたと同じ教員でした。
最初に書いた「悩み」は、実は私自身、そして同僚達の悩みです。
「心を動かす話し合い」のカギは
あなたの○○○○○を変えること
- このような方にオススメ
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保護者面談等で有意義な話し合いができるようになりたい方
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保護者・同僚・子ども、誰にでも活用でき、【Win-Win】の話し合いができるようになるコツを学べる。
この講座に参加してほしい方
- 面談で何をどう話せばいいかわからない先生
- 保護者より年下、子どもを育てた経験がない、などの理由で保護者と向き合う自信がない先生
- 発達障害かも?という気づきを保護者と共有して、支援策を話し合いたい。でも自分は専門家じゃないし、と悩んでいる先生
- 大勢の保護者と面談する機会が多い特別支援コーディネーターの先生
\ 悩んでいるのは、あなただけではありません /
- このような方へ
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子どもの生きる力が育つ学級をつくりたい教員の方
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どんな子も肯定的に捉えられるようになり、子どもたちへの効果的な声かけができるようになります。
個別のセッションもご活用ください。